Skip to content
  • การคิดเชิงวิพากษ์
  • การคิดแบบมีวิจารณญาณในพระพุทธศาสนา
  • ปรัชญาชีวิต
  • ปรัชญาสำหรับเด็ก
  • Book Review
  • สไลด์ดีอะไรก็ง่าย
  • คู่มือกิจกรรม (ฟรี)
คำถามชวนคิดชุดที่ 1 การอยู่ร่วมกับ: ปรัชญาสำหรับเด็ก

คำถามชวนคิดชุดที่ 1 การอยู่ร่วมกับ: ปรัชญาสำหรับเด็ก

Posted on สิงหาคม 28, 2021 by Dr.Huang
ชุดคำถามชวนคิด เป็นชุดคำถ...
ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก

ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก

Posted on กรกฎาคม 27, 2021 by Dr.Huang
การที่คนเราจะอยู่ร่วมกันไ...
ตั้งคำถามยิ่ง “เก่ง” จับใจความสำคัญยิ่ง “ดี”

ตั้งคำถามยิ่ง “เก่ง” จับใจความสำคัญยิ่ง “ดี”

Posted on กรกฎาคม 27, 2021 by Dr.Huang
ความรู้เกิดจากการสังเกต ส...
3 เทคนิคช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองและเข้าใจผู้อื่น

3 เทคนิคช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองและเข้าใจผู้อื่น

Posted on กรกฎาคม 26, 2021กรกฎาคม 26, 2021 by Dr.Huang
เพื่อจะให้การถ่ายทอดพฤติก...
การสอนแบบฮัฟรูทา (Havruta learning) เทคนิคความฉลาดของชาวยิว

การสอนแบบฮัฟรูทา (Havruta learning) เทคนิคความฉลาดของชาวยิว

Posted on กุมภาพันธ์ 24, 2021กุมภาพันธ์ 26, 2021 by Dr.Huang
หลายคนคงเคยสงสัยว่าทำไมคน...
ทฤษฎีพัฒนาการจริยธรรมของโคลเบิร์ก

ทฤษฎีพัฒนาการจริยธรรมของโคลเบิร์ก

Posted on มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
สาระสำคัญของทฤษฎีพัฒนาการ...
ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน

ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน

Posted on มกราคม 3, 2021มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
บุคลิกภาพ  หมายถึง ค...
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของจีน เปียเจ

ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของจีน เปียเจ

Posted on มกราคม 3, 2021มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาข...

การสอนให้เด็กคิดวิพากษ์ควรจะเป็นอย่างไร?

Posted on มกราคม 3, 2021มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ ทั...
การสอนปรัชญาโดยจัดการเรียนรู้แบบInquiry-based learning

การสอนปรัชญาโดยจัดการเรียนรู้แบบInquiry-based learning

Posted on ธันวาคม 28, 2020 by Dr.Huang
การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาคว...
ความมั่นคงทางอารมณ์ คืออะไร สำคัญอย่างไร

ความมั่นคงทางอารมณ์ คืออะไร สำคัญอย่างไร

Posted on ธันวาคม 17, 2020ธันวาคม 17, 2020 by Dr.Huang
ความมั่นคงทางอารมณ์ (Emot...
6 ระดับของนักคิดเชิงวิพากษ์

6 ระดับของนักคิดเชิงวิพากษ์

Posted on พฤศจิกายน 25, 2020ธันวาคม 16, 2020 by Dr.Huang
9 อุปนิสัยที่ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์

9 อุปนิสัยที่ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์

Posted on พฤศจิกายน 25, 2020ธันวาคม 13, 2020 by Dr.Huang
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิ...
7 ขั้นตอนการคิดเชิงวิพากษ์

7 ขั้นตอนการคิดเชิงวิพากษ์

Posted on พฤศจิกายน 17, 2020ธันวาคม 13, 2020 by Dr.Huang
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critic...
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) คืออะไร

การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) คืออะไร

Posted on พฤศจิกายน 11, 2020ธันวาคม 13, 2020 by Dr.Huang
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critic...

เมนูนำทาง เรื่อง

เรื่องที่เก่ากว่า

เรื่องล่าสุด

  • การคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking) เพื่อการสร้างสุข ในชีวิตประจำวัน
  • เห็นทุกข์ชัด ดับทุกข์ง่ายด้วยการคิดวิพากษ์
  • บ่อแห่งข้อมูลร่วมกันคือต้นกำเนิดของการประสานพลัง
  • คำถามชวนคิดชุดที่ 1 การอยู่ร่วมกับ: ปรัชญาสำหรับเด็ก
  • ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก
  • ตั้งคำถามยิ่ง “เก่ง” จับใจความสำคัญยิ่ง “ดี”
  • กิจกรรมส่งเสริม การให้เหตุผล ใน3 ขั้นตอน
  • คำถามกระตุ้นสมอง 4 ชุดสำหรับกิจกรรมวิทยาศาสตร์
  • การคิดวิพากษ์และการคิดสร้างสรรค์ทำอย่างไรให้ไปด้วยกัน
  • 3 วิธีง่าย ๆ การกระตุ้น positive self talk สำหรับเด็ก

หมวดหมู่

  • Book Review (4)
  • Critical Thinking (16)
  • การคิดวิพากษ์ (20)
  • การคิดสร้างสรรค์ (2)
  • การคิดแบบมีวิจารณญาณในพระพุทธศาสนา (1)
  • คู่มือกิจกรรม (ฟรี) (7)
  • จิตวิทยาเด็ก (5)
  • ญาณวิทยา (7)
  • ตรรกศาสตร์ (1)
  • ปรัชญาการศึกษา (6)
  • ปรัชญาชีวิต (4)
  • ปรัชญาสำหรับเด็ก (15)
  • พระพุทธศาสนาแบบทิเบต (2)
  • สไลด์ดีอะไรก็ง่าย (7)
  • อภิปรัชญา (2)
  • อภิปัญญา (Metacognition) (1)

การสอนปรัชญาสำหรับเด็ก

https://youtu.be/wF3cthV92YE
Proudly powered by WordPress | Theme: ndesign by SPEC INDIA.