คำถามกระตุ้นสมอง 4 ชุดสำหรับกิจกรรมวิทยาศาสตร์
ความคิดจะให้ยิ่งแตกชัดเจน...
บทความ
การคิดวิพากษ์และการคิดสร้างสรรค์ทำอย่างไรให้ไปด้วยกัน
การคิดสร้างสรรค์เชิงวิพาก...
3 วิธีง่าย ๆ การกระตุ้น positive self talk สำหรับเด็ก
Positive self talk หรือกา...
3 เทคนิคช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองและเข้าใจผู้อื่น
เพื่อจะให้การถ่ายทอดพฤติก...
คำถามพื้นฐานการสะท้อนคิดเพื่อการพัฒนาศักยภาพ
การสะท้อนความคิดตนเอง (Re...
เพิ่มทักษะการคิดด้วยโมเดลการสะท้อนคิด (Reflective thinking model)
การสะท้อนความคิดตนเอง (Re...
อภิปัญญา (metacognition) สนับสนุนการคิดเชิงวิพากษ์อย่างไร
บางคนอาจคิดว่า “การรู้” เ...
การสอนแบบฮัฟรูทา (Havruta learning) เทคนิคความฉลาดของชาวยิว
หลายคนคงเคยสงสัยว่าทำไมคน...
วิทยาศาสตร์กับความเป็นจริง -ฮิลลารี่ พัทนัม
เนื่องจากอิทธิพลของวิทยาศ...
เหตุการณ์มหัศจรรย์ (Miracles) ในทัศนะของ เดวิด ฮูม
จากบันทึกประวัติศาสตร์ของ...
ทฤษฎีพัฒนาการจริยธรรมของโคลเบิร์ก
สาระสำคัญของทฤษฎีพัฒนาการ...
ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน
บุคลิกภาพ หมายถึง ค...
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของจีน เปียเจ
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาข...
การสอนให้เด็กคิดวิพากษ์ควรจะเป็นอย่างไร?
ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ ทั...
การสอนปรัชญาโดยจัดการเรียนรู้แบบInquiry-based learning
การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาคว...