Skip to content
  • การคิดเชิงวิพากษ์
  • การคิดแบบมีวิจารณญาณในพระพุทธศาสนา
  • ปรัชญาชีวิต
  • ปรัชญาสำหรับเด็ก
  • Book Review
  • สไลด์ดีอะไรก็ง่าย
  • คู่มือกิจกรรม (ฟรี)
ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก

ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก

Posted on กรกฎาคม 27, 2021 by Dr.Huang
การที่คนเราจะอยู่ร่วมกันไ...
3 เทคนิคช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองและเข้าใจผู้อื่น

3 เทคนิคช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองและเข้าใจผู้อื่น

Posted on กรกฎาคม 26, 2021กรกฎาคม 26, 2021 by Dr.Huang
เพื่อจะให้การถ่ายทอดพฤติก...
ทฤษฎีพัฒนาการจริยธรรมของโคลเบิร์ก

ทฤษฎีพัฒนาการจริยธรรมของโคลเบิร์ก

Posted on มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
สาระสำคัญของทฤษฎีพัฒนาการ...
ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน

ทฤษฎีจิตสังคมของอิริคสัน

Posted on มกราคม 3, 2021มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
บุคลิกภาพ  หมายถึง ค...
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของจีน เปียเจ

ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของจีน เปียเจ

Posted on มกราคม 3, 2021มกราคม 3, 2021 by Dr.Huang
ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาข...

เรื่องล่าสุด

  • การคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking) เพื่อการสร้างสุข ในชีวิตประจำวัน
  • เห็นทุกข์ชัด ดับทุกข์ง่ายด้วยการคิดวิพากษ์
  • บ่อแห่งข้อมูลร่วมกันคือต้นกำเนิดของการประสานพลัง
  • คำถามชวนคิดชุดที่ 1 การอยู่ร่วมกับ: ปรัชญาสำหรับเด็ก
  • ฝึกการฟังอย่างตั้งใจเบื้องต้น สำหรับเด็ก
  • ตั้งคำถามยิ่ง “เก่ง” จับใจความสำคัญยิ่ง “ดี”
  • กิจกรรมส่งเสริม การให้เหตุผล ใน3 ขั้นตอน
  • คำถามกระตุ้นสมอง 4 ชุดสำหรับกิจกรรมวิทยาศาสตร์
  • การคิดวิพากษ์และการคิดสร้างสรรค์ทำอย่างไรให้ไปด้วยกัน
  • 3 วิธีง่าย ๆ การกระตุ้น positive self talk สำหรับเด็ก

หมวดหมู่

  • Book Review (4)
  • Critical Thinking (16)
  • การคิดวิพากษ์ (20)
  • การคิดสร้างสรรค์ (2)
  • การคิดแบบมีวิจารณญาณในพระพุทธศาสนา (1)
  • คู่มือกิจกรรม (ฟรี) (7)
  • จิตวิทยาเด็ก (5)
  • ญาณวิทยา (7)
  • ตรรกศาสตร์ (1)
  • ปรัชญาการศึกษา (6)
  • ปรัชญาชีวิต (4)
  • ปรัชญาสำหรับเด็ก (15)
  • พระพุทธศาสนาแบบทิเบต (2)
  • สไลด์ดีอะไรก็ง่าย (7)
  • อภิปรัชญา (2)
  • อภิปัญญา (Metacognition) (1)

การสอนปรัชญาสำหรับเด็ก

https://youtu.be/wF3cthV92YE
Proudly powered by WordPress | Theme: ndesign by SPEC INDIA.